学生时代的秦川成绩整体看并不算突出，属于典型的偏科型学生。

考数理化的时候有多嚣张，考文史地的时候就有多狼狈。

过于频繁的翘课，使得他的平均成绩只能算中等偏下。

后来，为了解决突如其来的血兽灾害，中考数学缺考使得秦川最终以五分之差与高中失之交臂。

成为魔法少女之后，他索性就不上学念书了。

反正上辈子高低也是个大学生，这辈子初中文凭就初中文凭了。

上一世得益于父母的棍棒教育，时不时遭受混合双打的秦川学习成绩很好。

虽说最终没能考上顶级名校，也勉强上了一所号称是c9，其实是鄙视链底端的大学。

所以实话说，应付初中级别的理科知识对擅长理科他而言相当轻松。

不过，秦川感觉叶诗柔安排他来当老师的主要目的，可能并不是教孩子知识。

不然完全没道理让他来教不是吗？

私人教师是服务业，只要给的钱够多，大把的名师抢着上门代课。

或许会有些异常顽固的人在金钱的诱惑面前不屑一顾，但秦川相信大部分人，都只会处在一种二元状态。

钱不够多的时候，他们会说，你这是对我的侮辱。

一旦钱足够多，远远超出那些人的预期的时候，他们只会说：

我本想大声斥责，你这是用金钱对我的灵魂进行侮辱，但你给的实在太多了，合作愉快。

所以，秦川推断非得让他代课的理由，大概是想引导孩子敞开心扉吧。

比起获取知识，叶诗柔可能更想让他作为她和叶诗文之间的缓和剂。

叶诗柔应该是想弥补两人间的关系，又不知道如何开口，才会让他帮忙。

就在秦川脑海里思绪不断的时候，少女笑着拽了下他的袖口。

“秦叔叔，你在发什么呆呢？”

秦川愣了一下，才低下头小声道歉：

“……抱歉，叔叔在考虑下午的教学内容，有些走神了。”

简单的互相介绍后，很快就有管家带路，将两人引到一间宽敞明亮的书房里。

阳光透过窗户洒在整齐的书桌上，空气中弥漫着鲜花与香薰的混合香味。

秦川站在白板前，他的声音清晰而富有节奏，简要的讲述着物理学中的经典概念，压强。

他拿起支水笔，转身在白板上画出一个简单的示意图——一块方砖压在一个平面上。

随着秦川的笔触移动，画面仿佛动了起来似的。方砖压垮了平面，凹陷进去。

不停绘画的同时，秦川详细解释着压强的概念，用通俗易懂的语言将抽象的物理定律变得生动起来。

叶诗文目不转睛地盯着白板，她的眼睛里闪烁着好奇和渴望。

当她遇到难以理解的地方时，她会微微皱起眉头，陷入深深的思考，还不懂的话，就会举手提问。

秦川总是耐心地解答，用更多的例子和比喻来帮助她理解。

以前叶诗文自己一个人学习时感觉枯燥无比的课程，现在好像变得完全不同。

她仿佛置身于一个充满奥秘的世界，每一個知识点都像是一扇开启新世界的门。

她感受到了探索未知的快乐，也体验到了理解复杂概念的成就感。

当秦川用“雪地脚印”的比喻来解释压强时，叶诗文仿佛真的看到了自己站在那片洁白的雪地上。

她感受到了脚下雪花的柔软和冰冷，清晰地想象出脚印形成的过程。

这个生动的比喻让她对压强的理解更加深刻。

讲完了概念，秦川又拿出随身携带的，来之前新买的矿泉水瓶。

他找管家借了一根针，在水瓶上刺了一个小洞。

然后秦川笑着问坐在他对面认真记笔记的叶诗文：

“彩……猜猜看吧，你猜叔叔把针从瓶子里取出来后，瓶子里面的水会不会往外流。”