这个世界上或许真有外星人存在。

这是小林美聪看见北澄实掏出的几本习题后的想法。

她本来是以为北澄实就只是单纯说一说。

结果没想到对方来真的。

八岁的孩子。

去考东大、庆大还有早稻田？

她有点沉默。

而在看见北澄实取出申请从小学跳学到高中的跳级许可后。

小林美聪就更加沉默了。

日本的教育法里面有关于跳级的阐述。

如果有充分的理由，学校可以根据学生能力等情况进行跨年级的转移。

可实际来讲跳级在日本的学校并不常见。

毕竟不是每个正常人都能像妖怪一样，满足学校跳级的条件。

想要跳级，首先得满足三个条件。

第一是学生的学力——这在哪个国家都是差不多的。

没有足够的学力与成绩，就算跳级上去也只是单纯的坐牢，毕竟什么都不会。

第二则是需要学生的心理适应能力以及必须得跟上。

有些学生虽说成功跳级，但是突变的周遭人际关系，陌生的学校环境，很容易造成学生的心理压力，这需要学生很强的社交能力。

第三同时需要满足学校的规定。

有些高校就是不允许学生跳级，连机会都不给，自然无法选择这所学校。

所以综上所述——

能完成跳级操作的，基本上智力与心理调节能力都远超同龄人。

而八岁就想跳级到高中的

老实讲。

小林美聪只能想到‘外星人’这个形容词。

不然实在说不过去！

关键是仔细一想

北澄实好像还真具备这些能力？

作为子役，他之前的表现已经很出色了。

不仅能够适应现场环境的变化，并且与周遭的人打好关系，社交能力绝对没话说。

心理调节能力那怕是面对父亲离世、母亲抛弃这种小林美聪听见都觉得难以度过的困境，他却能够坚强面对这一切。

这去质疑他的心理调节能力？

真不合适吧？

至于学力

能在八岁把东大真题、庆大真题刷一遍

这学习素质本身简直就像是北澄实一個人用了两个人的脑子。

说句外星人完全没问题。

所以北澄实想要跳级还真不是痴人说梦。

她想到这里也愣住了。

莫名觉得北澄实当子役是不是都有些屈才了。

于是她忍不住开口了：“既然北澄君都准备得这么充分了为什么不结束子役的工作，专心备考呢？”

她这么询问了。

随后就听见了北澄实无可奈何叹气的声音。

这

我刚才说的话有什么地方很奇怪吗？

小林美聪神色一正，刚想要开口质问。

然后——

“小林导演，没了子役这份工作，我怎么能实现经济独立呢？”

“呃”

小林美聪想要质问的话语卡在嘴边。

“姑妈已经照顾我很多了，我总不能在经济上也拖她后腿吧？”

“唔”

小林美聪的声音变弱。

“跳级没有那么也简单的，我需要通过学力评测，还需要通过学校的心理评测，再加上学校的面试等等杂七杂八的评测这些事情没个半年是办不下来的。”